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第170章、公开质疑!

“各评审老师好,我是24号选手姜伦,今天带来的这首作品叫《童年》!”

姜伦说完,微微弯腰点头。

下一秒,只见他的手如无影掌一般在吉他上快速翻飞,同时还伴随着手掌在吉他背板上打出节奏,利用切音、泛音等弹奏方式,弹出的节奏更是轻快明朗。

十位评审交换了一下眼神,纷纷暗自点头。

光是看着吉他演奏水平,就得到了所有人的认可。

这并不是常见的分解和弦弹奏,而是扫弦加指弹。

指弹是一种吉他加花的演奏方式,在音乐界非常新兴的项目。

而这些手法大多来自民间的继承,结合了弗拉门戈,夏威夷,西班牙等吉他演奏法与打板技巧并不断的创新。

指弹吉他的手法完全不受限制,可以融合各种音乐风格,并融入演奏者自己的创作与编曲想法,讲究的也是一把吉他弹出两把甚至三、四把吉他的效果,讲究的是音乐性、技巧性。

不光是在前奏上,进入主歌后,姜伦依旧是用这种弹奏方式为歌曲伴奏。

“池塘边的榕树上,知了在声声地叫着夏天!”

“操场边的秋千上,只有蝴蝶停在上面!”

“黑板上老师的粉笔,还在拼命唧唧喳喳写个不停!”

“等待着下课,等待着放学,等待游戏的童年!”

……

旋律和歌词一出来,十位评审,以及现场摄像的工作人员便是一愣,那些在后台偷师的选手们也都是满脸讶然。

本以为姜伦会带来一首歌颂爱情,或者是歌颂理想之类的歌曲。

但没想到居然是一首唱童年的歌曲,这和他们所预想的偏差有些大啊。

因为时空不同,这首童年的第二段歌词,姜伦做了一些更改,福利社改成了小商店,诸葛四郎和魔鬼党改成了“欧阳明月和东林党”。他们是这个世界七十年代在周刊上连载的一部武侠漫画的主人公。

恰好这部漫画里有这样的人物和类似事件,姜伦便移植了过来。

听到这几句,几个当年追看过这部漫画的评审,不约而同的笑了。

这部漫画整整影响了三代人。后来还改变成了动画片和电视剧,是家喻户晓的年代记忆。

而这几句歌词,分明就是对他们童年的描述。

这首歌不仅曲调好听,歌词更是值得让人回味。

那一句“总是要等到睡觉前,才知道功课只做了一点点;总是要等到考试后。才知道该念的书都没有念”,完全是学生时代的真实写照。

大家都有童年,都经历过这些,尤其是“阳光下蜻蜓飞过来,片一片绿油油的稻田,水彩蜡笔和万花筒,画不出天边那一道彩虹?”这一段儿,纯美的歌词,阳光的意境,勾起了多少人的回忆。唱出多少人心中对童年的记忆。

有人想起了小学时候在阳光的天空下奔跑抓蜻蜓的情景;

有人想起了操场边那笔挺的大杨树,在阳光下投出婆娑的身影;

还有人想起了在学校的小墙角抓虫子的情景。

那时的单纯与无忧无虑,却再也回不来了,又不免无限伤感。

这就是音乐的力量,它不仅承载着某一时段的某种记忆,又可以引领人们的心灵进入所要表达的意境之中,承载着人们对童的回味与不舍。

“……一天又一天,一年又一年,盼望长大的童年!”

吉他最后弹了一个切分,音符一收。音乐停止在了在那一刻。

足足凝固了近半分钟,十位评审才反应过来。

其他选手结束,都是由第一位评审开始,以此举牌打分。点评一些不足或是说一下夸奖。

唯独姜伦这首歌结束后,十位评审不约而同的鼓起掌来。

这第一轮比赛并没有主持人,第一位评审刘秀芳老师,也负责把控全局。

之前姜伦踢馆的时候,就是她的评委,现在还是她。这也源于她的高风亮节,对选手的要求苛刻。

当初节目有暗箱操作的时候,她还因为奶粉钱,而不得不委曲求全,如今节目改版,她整个人的话语权也大了起来,整个节目组新换的一套班子也对她比较言听计从。

“姜伦你好,又见面了!”

她虽然不苟言笑,但说话还是挺柔和的,“这次选择写这么一首歌,是为什么呢?”

“因为一些情怀吧!”

姜伦说,“童年是没个人都有的,但大部分的唱童年的歌曲,都是儿歌,或者是类似颂歌那种,我就是想来一首适合成年人歌唱童年的作品,其中要包含的怀旧、童趣、回味,等元素缺一不可,这么一融合,便有了这首歌!”

他当然是胡诌的,原作者什么创作动机,他也不知道,所以只凭着自己的感悟去说。

“你的出发点很好!”

刘秀芳点点头,在面前的打分器上一按,“我给你六十九分,少一分是怕你骄傲!”

“谢谢!”姜伦鞠躬点头致谢,掩饰不住笑容。

其他待在后台的选手都惊呆了,节目组的人也瞠目结舌。

这可是刘秀芳今天给出的最高分,前面上六十的她只给出一位,还是整六十。

后面不少评审看到刘秀芳打出的分数,表情也都有些变化。

这轮比赛的评分,是减分制。

也就是在选手表演的中途,评审根据其表现判定,有漏洞就减分,到最后歌曲唱完,减分停止,机器也被系统自动封锁,不能再减,只能亮分。

第二位评审给了六十四分,这也算是一个高分了。

后面依次下来,分数都不低,到了最后一位评审,牌子上写的是华夏音乐学院高级教授,名字叫周松。

看到他的牌子,姜伦心里突然咯噔一下,因为他想起一个人,那就是当初在微播上骂过自己,挺过黄达鸣,也是在华夏音乐学院担任副教授的喻常建。

当下不禁额头冒汗,这丫的该不会动什么手脚吧?

只见他摸着下巴,眯着眼睛,问道,“姜伦,你的吉他水平不错,弹了几年了?”

“有七年了!”

姜伦如实回答。

“哦,你的歌也写的不错,尝试写作多少年了?”

“也就一年多吧?”

“这么说来,你就是在这一年多的时间里,创作出了这么多优秀的作品吗?”

“是的!”

姜伦坚定的回答,他已经猜到,这家伙肯定要找茬。

虽然这是是要在央视播出的节目,但周松作为评审,有权利对选手做出任何质疑。

果然,周松一皱眉,“不对吧,这也太不符合常理了,我教过那么多学生,没有一个敢说学习作曲一年,就能写出这么多优秀作品,不说别的,就说你今天这首《童年》,你用了多长时间写出来的?”

“两个星期!”

姜伦放宽了时间,语气也有些硬了。

“呵呵,我不信!你骗我!”

周松摇头,“你背后肯定有创作团队吧?”

姜伦说:“没有!”

“没有?”周松眼睛一瞪,“我今天就打个假,你敢不敢接受我的考验?”

“什么考验?”

“我制定一个题目,设计一个类型,你现场写歌,干嘛?”

周松堂堂一名教授,现场咄咄逼人,连节目组的人都看不下去了。

当即停止了节目录制,派负责人上前协调,“周教授,咱们现在还在录节目呢,这样拖时间不好!”

“有什么不好的?”

周松看了他一眼,又看向姜伦,“你就说吧!敢不敢接受挑战?后面就剩四位选手了,我们的时间很充足!”

其他评审也都出言相劝。

“老周,何必呢?人家还录节目呢!”

“就是,周教授,有什么质疑咱下来再说,成吗?”

“周教授!我不同意搞什么挑战,节目组在比赛规则上并没有说选手必须拿个人原创作品,很多选手背后都有团队,这没什么不可以的!”

“是啊!周教授,您这是无理取闹!”

“我无理取闹?”周松冷哼一声,“我公开质疑怎么了?节目组不是说要改版吗?连评审的质疑也不行了?”

其他人又不得不向他再次解释,包括比赛规定,包括节目方针。

就在这时,姜伦开口喊道,“好!”

“嗯?”

所有相劝的人都停了下来,转头看向姜伦。

只见他淡淡的说道,“周教授,专业上的事儿,我希望就用专业解决,您有质疑,我用实际回答替您解除质疑,但还希望您在打分中不要抱有任何个人情感上的偏见!”

“我没有!”

周松脱口而出,但他说出口自己也觉得做的太过了,于是赶紧说,“这么说来,你是同意了?”

“我同意,但是挑战成功有什么条件呢?”姜伦问道。

周松想了想,说,“条件……你要是成功了,明天的才艺环节,你就是站在台上嗑瓜子,我也给你满分!”

“这……”

其他评审和节目组的人都傻眼了,这怎么能行?

“那好!”姜伦说,“麻烦节目组把周教授刚才说的都录下来,以防他耍赖!”

“没问题!”周松一听,非常激动,一指那几个摄像师,“录下来,咱保留证据!”

节目组的人都拿不定注意,这时,节目负责人和央二的新任总监走了进来,一看这现场,不禁问道,“怎么了?”

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