直到又一个来请教自己进步秘诀的人问出这么一番话，应如羽才知道症结所在：
“应如羽，沈早早是不是真那么厉害啊？她才给你补了几天的课，你就懂这么多。那她以后还给你补课，开小灶吗？大家同学一场的，沈早早教你的时候，能不能把我叫上，咱们一起跟沈早早同学学习一下？”
应如羽还是沈早早教出来的呢？
应如羽都能教人，那么作为本尊的沈早早岂不是更厉害。
与其听应如羽的残次品，她更想听沈早早原版的精辟品。
听了之后，她相信自己一定会受益良多。
还有，应如羽是沈早早教的。
沈早早会教人，不代表应如羽也会啊。
万一应如羽记岔了、教错了，误导自己，那该怎么办？
所以，听沈早早的版本等于是听最正确的版本。
中间少一道环节，安全性肯定是更高一点的。
一句话，如果说沈早早是正版的话，应如羽只有算个盗版。
她想接触正版，怕盗版有什么问题，然后连累了自己。
应如羽一懵：“沈早早什么时候给我上过课了？我考这么好的成绩，靠的是自己，跟沈早早又有什么关系？”
还有，明知道沈早早有本事，她怎么可能让自己的同学跟沈早早有接触。
所有人都跟沈早早一起学习，有了进步，成绩提上来了，那她的进步怎么能凸显出来？
所有人的分数上去了，那她的分数上去了，自然也是看不出来的。
当她傻吗？
不对啊，她这次进步的事情跟沈早早有关的一点，她没跟任何人说过，这些人是怎么知道的？
不对不对，怎么跟沈早早有关系？
沈早早什么时候给她上课、给她开小灶了。
没有，通通没有。
她是靠着自己才进步，才能有这么好的成绩的。
凭什么她自己努力出来的成果，最后功劳全算在沈早早的头上了？
“你是不是误会了。我这次考得好，靠的是我自己，跟沈早早没有关系。我跟沈早早又不亲近，关系也不好。沈早早教谁，也不可能教我啊。”
所以这一次她的进步，实打实靠的是自己好吗？
别把她的辛苦成果，全都按上沈早早的名字。
同学：“如羽，你就别瞒着了，我们大家都知道了。开学前的寒假，你是不是住在沈家，跟沈早早住一块儿了？”
应如羽眼睛一瞪：“你怎么知道！”
这事儿她是跟应家的人还有蒋阿姨说了，但除此之外，她真没跟其他人说。
可以的话，她一点都不愿意跟别人分享自己的私事儿。
住在沈国根家，又不是什么好事儿。
想到自己在沈家做过的苦力，应如羽更不想提，觉得丢人。
她在沈家做过的家务，在应有容他们的面前是她可以搏得同情和爱护的工具和手段。
但在同龄人面前，应如羽觉得，那些都是耻辱。
她这一代，大多都是独生子女，在家的待遇和地位都不高。
尤其是他们这些城里的孩子，只差没饭来张口、衣来伸手了。